Acessibilidade

Curso: Educação Infantil // 450h

Estrutura Curricular

Disciplina Carga horária
DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR60h
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL60h
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO90h
O TRABALHO E O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL60h
PSICOMOTRICIDADE60h
TEORIA DO CONHECIMENTO E A CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS60h
ESTUDO INDIVIDUAL60h

O Desenho Pedagógico do Curso objetiva aprofundar os conhecimentos teórico-práticos e as concepções aos profissionais que atuam em creches, pré-escolas e escolas, contribuindo para a melhoria das práticas pedagógicas e das políticas educacionais para crianças de zero a seis anos de idade. Propõe reflexões sobre as questões centrais que direcionam o currículo e a execução de ações educacionais às crianças menores de seis anos de idade, reconhecendo o hábito de leitura científica e a pesquisa como meios para transformar, de forma crítica, reflexiva e autônoma, as perspectivas da infância e da Educação Infantil.
O profissional especialista estará apto para oportunizar um maior aprofundamento no conhecimento da criança como sujeito histórico, de direitos, constituído na e pela cultura, respeitando as suas necessidades de brincar e de livremente se expressar; proporcionar aos cursistas em seu exercício profissional espaço para refletir sua prática pedagógica, a construção de uma proposta de ensino aprendizagem, desenvolvendo competências teórico-metodológicas para maior compreensão dos saberes e das vivências demandadas pela criança, considerando as particularidades da educação infantil.

Saiba mais

Todos os cursos do Programa de Pós-graduação do Centro Universitário Internacional Signorelli além de reconhecidos encontram-se cadastrados no sistema e-MEC, e poderão ser visualizados e consultados no Site do Ministério da Educação.

No Programa de Pós-graduação do Centro Universitário Internacional Signorelli em suas Ferramentas Instrucionais encontram-se contempladas, com as devidas explicitações, as 3 opções para a Realização de seu Curso: Com o TCC no formato Monografia, TCC no formato Artigo Científico e, em atendimento a RESOLUÇÃO Nº 1, DE 6 DE ABRIL DE 2018, estabelece diretrizes e normas para a oferta dos cursos de pós-graduação lato sensu sem a elaboração de TCC.
Saiba mais sobre o TCC


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