O Desenho Pedagógico do curso contempla a problematização do fenômeno educativo como constitutivo da condição humana, reconhecendo a pluralidade de possibilidades que o caracterizam no espaço e no tempo. Busca em especial entender o lugar que a escola ocupa nesse processo, reconhecendo sua especificidade como condição para pensar a responsabilidade dos diferentes componentes curriculares que a constituem.
O profissional especialista estará apto a desenvolver em seu exercício profissional aos recentes avanços na área de Educação Física Escolar, a pesquisar e repensar as práticas pedagógicas e a reconhecer as condições de trabalho que comprometam os processos de crescimento e desenvolvimento dos estudantes, reivindicando condições de vida, possíveis soluções aos problemas de ordem corporal em diferentes contextos, regulando e dosando o espaço em um nível compatível com as possibilidades dos estudantes.