Curso: Educação Infantil
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O Desenho Pedagógico do Curso objetiva aprofundar os conhecimentos teórico-práticos e as concepções aos profissionais que atuam em creches, pré-escolas e escolas, contribuindo para a melhoria das práticas pedagógicas e das políticas educacionais para crianças de zero a seis anos de idade. Propõe reflexões sobre as questões centrais que direcionam o currículo e a execução de ações educacionais às crianças menores de seis anos de idade, reconhecendo o hábito de leitura científica e a pesquisa como meios para transformar, de forma crítica, reflexiva e autônoma, as perspectivas da infância e da Educação Infantil.
O profissional especialista estará apto para oportunizar um maior aprofundamento no conhecimento da criança como sujeito histórico, de direitos, constituído na e pela cultura, respeitando as suas necessidades de brincar e de livremente se expressar; proporcionar aos cursistas em seu exercício profissional espaço para refletir sua prática pedagógica, a construção de uma proposta de ensino aprendizagem, desenvolvendo competências teórico-metodológicas para maior compreensão dos saberes e das vivências demandadas pela criança, considerando as particularidades da educação infantil.
Estrutura Curricular
Disciplina | Carga horária |
---|---|
DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR | 60h |
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL | 60h |
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO | 90h |
O TRABALHO E O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL | 60h |
PSICOMOTRICIDADE | 60h |
TEORIA DO CONHECIMENTO E A CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS | 60h |
ESTUDO INDIVIDUAL | 60h |
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